Вальдорфская педагогика

Вальдóрфское образовáние — альтернативная педагогическая система, основанная на оккультных антихристианских антропософских представлениях. Вальдорфская педагогика основывается на выделившемся из теософии религиозно-мистическом учении Рудольфа. Первая вальдорфская школа была создана в году. В году в более 70 странах насчитывалась вальдорфских школ (в том числе в Германии — школ, в.

Ваш браузер устарел, поэтому сайт может отображаться некорректно. Обновите ваш браузер для повышения уровня безопасности, скорости и комфорта использования этого сайта. Обновить браузер. В году в Германии дети рабочих, трудившихся на табачной фабрике «Вальдорф Астория» г. Штутгарт, Германия , впервые опробовали на себе обучение по вальдорфской системе — методике, которая базировалась на философии австрийского философа и ученого Рудольфа Штайнера.

Название, как становится понятно, произошло от названия предприятия, где она впервые была опробована. Пожалуй, самое главное отличие этой школы от всех остальных в то время заключалось в ее толерантности: в вальдорфской школе не допускалось деления учеников по социальным слоям, вероисповеданию и даже показателю IQ.

В ней все были равны. Чуть позже при той же фабрике стараниями Штайнера был организован и вальдорфский детский сад. Спустя десятилетия новый подход стал причиной непрерывных споров и разногласий, предметом восторженных отзывов тысяч родителей, педагогов и детей, а также основой для огромного количества детских садов и школ во всем мире сегодня суммарное их количество превышает три тысячи учреждений.

Воспитание по вальдорфской системе предполагает, прежде всего, чуткость и внимательность к основным потребностям ребенка. Штайнер считал, что в первые месяцы жизни малышу необходим покой и защищенность, а не обилие впечатлений. Вальдорфская школа считает, что кроха приходит во внешний мир с тем, что он принес с собой из «доземной» жизни.

После рождения он должен приспособиться к новым условиям жизни вне материнской утробы, к новому способу дыхания и питания.

Содержание

Значит, нужно обеспечить малышу надежный «домик» и защиту от внешнего мира, суеты и шума. В качестве такой «оболочки» вальдорфская педагогика рекомендует люльку, накрытую с одной стороны прозрачной розовой тканью или тюлем.

Подвешенная в воздухе качающаяся люлька символизирует плавный переход из материнской утробы в физический мир. Каждый новый шаг вперед — познание своего тела, знакомство с близкими, сидение и ползание — для малыша серьезное достижение. По мнению Штайнера, искусственно ускорять развитие не нужно: на освоение новых навыков малышу требуется время.

Однако это совсем не означает, что нужно бездействовать. Задача родителей — дать ребенку то, что ему необходимо именно сейчас, в настоящий момент, а не в будущем. Это основной принцип, которым руководствуется вальдорфская педагогика. Что же такое воспитание по вальдорфской системе?

Обучение и воспитание детей раннего возраста строится на подражании: младенец старается повторить выражение лица своей мамы, а двухлетняя малышка кокетничает перед зеркалом, накрасив губы помадой. В качестве основы обучения и построения модели «взрослый-ребенок» вальдорфцы взяли именно эту «впитывающую» особенность детской личности.

Вот почему в системе Штайнера в детском мире особое место занимает взрослый это может быть не только родитель, но и воспитатель, учитель. Он является для ребенка безоговорочным авторитетом и абсолютным примером.

Воспитание по вальдорфской системе предполагает, что от поведения взрослого зависит вся атмосфера дома или же в садике. Эмоциональная детская личность отличается высокой восприимчивостью не только к поступкам окружающих людей, но и их переживаниям, мыслям.

Дети подражают старшим, в том числе, когда наблюдают, как те одеваются, убирают, готовят и т.
Представьте себе вальдорфский детский сад: воспитатель в нем ведет себя так же, как мама, занимаясь хозяйством. Он вытирает пыль, варит компот или печет пироги, время от времени подходя к детям, чтобы поиграть с ними или рассказать сказку.

Ребята постарше помогают ему накрывать на стол, работать в саду, убираться в группе. Много времени уделяется творческим занятиям: рисованию, лепке, аппликации а в старших группах — даже валянию и вязанию , игре в кукольный театр, разучиванию песенок и стишков.

И все-таки в некоторых аспектах вальдорфский детский сад солидарен с обычным садиком — полноценное четырехразовое питание и дневной сон в нем обязательны. Вальдорфские педагоги рекомендуют и дома придерживаться строгого распорядка дня для ребенка, считая, что дети, живущие по режиму, более спокойны и собраны, поскольку знают, что их ждет в течение дня.

А вот беспорядочный образ жизни, наоборот, может выбить малыша из колеи и заставить нервничать. Обучение по вальдорфской системе не просто не обещает научить дошкольников читать, писать и считать. Напротив, оно полностью отрицает обучение чтение и письму до 7 лет того возраста, когда пора будет отправляться в школу.

Вальдорфцы не торопят интеллектуальное развитие ребенка. Они считают, что главное свойство интеллекта — это способность к творчеству. Развитие воображения, словарного запаса и прикладных навыков — вот что станет благоприятной почвой для взращивания интеллектуального и абстрактного мышления в будущем.

Таким образом, обучение по вальдорфской системе предполагает не механическое заучивание, а запоминание в ходе эмоционального «проживания» информации. Это способствует эффективному обучению без вреда для психологического здоровья. Ведь полноценно развиваться интеллект может только тогда, когда есть качественный фундамент для этого — сформирован эмоциональный мир.

Происходит это, когда «все молочные зубы сменяются на постоянные» то есть примерно в 12 лет.
Вот почему вальдорфские педагоги призывают не делать из ребенка взрослого, а наоборот, помогать ему как можно дольше оставаться маленьким, чтобы он успел вкусить все прелестные плоды детства и, разумеется, раскрыть все свои таланты.

Воспитание по вальдорфской системе накладывает строгое табу на раннее обучение письму и чтению. Какие из лошадей будут сильнее впоследствии. Вальдорфская педагогика делает основной акцент в обучении на развитии интуиции и воображения, на умении фантазировать и творить.

Детство ребенка-дошкольника полностью посвящается игре. Свободная игра ребенка — одна из основ развития, в ней «приводится в движение» воля, расцветает я творческая фантазия. Эмоциональная сторона на самом деле гораздо важнее, чем владение логикой и анализом. Вальдорфский детский сад — место, где много времени посвящается играм на свежем воздухе с песком, водой , садовым работам, сближающим детей с природой.

Вальдорфская педагогика провозглашает одной из своих главных целей — «связь» с жизнью, то есть установление соотношений между научными знаниями и опытом. Быт, окружающий современного ребенка, настолько автоматизирован и далек от природы, что дети не имеют представления об элементарных навыках человеческой деятельности: как растят цветы, как пекут хлеб, как строят дом, как плетут корзины.

Воспитание по вальдорфской системе предполагает, что и мальчики, и девочки с самого раннего детства вышивают, вырезают по дереву, сами делают игрушки, работают на гончарном круге, рисуют красками и мелками, лепят из глины и воска без образцов и предложенных шаблонов, без заданной темы и определенных правил.

Вальдорфский детский сад предлагает детям три основных цвета: красный, желтый и синий. Остальные цвета малыши создают сами, смешивая и разбавляя краски. Вальдорфская педагогика также включает в себя элементы традиционной народной культуры: песни, игры, потешки, сказки, хороводы.

Конечно, как и любая другая развивающая воспитательная система вальдорфская педагогика не может обойтись без игрушек. Игрушки для «вальдорфских» детей просты и самобытны.
Вальдорфский детский сад не предложит воспитанникам готовых игрушек: дети и педагоги мастерят их сами.

Основа — природные материалы необработанное дерево, шерсть, бумага, натуральные ткани, солома. Красители тоже только натуральные: водные краски, соки растений, специи, кофе и т. Категоричное «нет» говорит вальдорфская школа пластмассе, механике и электронике — в общем, всему тому, чем сегодня заполнены полки детских магазинов.

Но не только экологичность и ручная работа являются отличительными чертами вальдорфских игрушек. Всех их выделяет из массы остальных «мягкая» форма: даже деревянные кубики не имеют четких острых углов и, кажется, немного несовершенны по форме. В этом и заключается главный принцип вальдорфской игрушки — намек на форму и способ игры с ней.

Делается это для того, чтобы получило импульс для развития детское воображение. Когда фантазия берет старт, любой брусок может стать корабликом, а листочек, опавший с дерева, — парусом, три лоскутка заменяют куколку, а палка — лошадку. Самые маленькие ребята играют с неокрашенными глиняными, лоскутными или деревянными куклами, у которых даже не прорисовано лицо — в игре малютка сам решает, смеется кукла или плачет.

Нельзя, однако, сказать, что таким принципом вальдорфская школа обедняет игрушечный детский мир. Вариантов полно: музыкальные игрушки флейты, ксилофоны, трещотки , фигурки животных и растений, деревянные кубики и конструкторы в том числе из природных материалов — веточек, палочек, каштанов, желудей, шишек и орехов , игрушки для обучения ремеслам гончарный круг, ящик с деревянными инструментами, клубки ниток и пр.

Несмотря на то, что популярность вальдорфской методики воспитания в России набирает обороты, и количество вальдорфских детских садов неуклонно растет, вальдорфских школ у нас пока немного. Это и неудивительно: вальдорфская педагогика разительно отличается от традиционной. В качестве основных отличий можно отметить отрицание оценок не только в начальной, но и в средней — вплоть до 8 класса — школе в конце года родители ученика получают табель-резюме, повествующее о его достижениях , и отсутствие учебников как таковых на уроках дети работают в специальных тетрадях, которые и являются обучающими книгами.

Обучение рассчитано на лет никаких «перепрыгиваний» через класс. Имейте в виду, что если ваш ребенок пойдет в вальдорфскую школу, а затем вдруг по каким-то причинам вы решите покинуть ее, в обычном общеобразовательном учреждении он сможет присоединиться только к ребятам, обучающимся двумя классами «ниже» то есть вместо 7-го класса его примут в 5-й.

Из чего ясно следует, что обязательная образовательная программа вальдорфской школы все же отстает от общепринятой у нас в стране. И, как это логично вытекает из принципов вальдорфской педагогики, предметы, являющиеся второстепенными для обычной школы музыка, рисование, природоведение и т.

Впрочем, есть у вальдорфских школ и плюс, который несомненно оценят современные родители — пристальное внимание здесь уделяется изучению иностранных языков. С первого же класса дети изучают их два, причем погружение в языковую среду происходит максимально органично — через народный фольклор народные песни, потешки, стихи и т.

Не зря вальдорфскую школу часто называют «школой жизни»: можете быть уверены, здесь ребенок быстрее, чем где бы то ни было научится печь пирожки, садить цветы и вязать на спицах. Главный принцип обучения — накапливание жизненного опыта путем переживаний, а не пустая зубрежка теорий.

Отсутствие уверенности в том, что вальдорфская школа не дает ребенку реальных знаний для продолжения образования, например, в институте или университете, вынуждает многих родителей скептически относиться к этой педагогике.

Но то, что дети в вальдорфской школе учатся без страха и сомнений отметок-то нет — чего бояться. И если вы психологически готовы к тому, что ваш ребенок начнет изучать геометрию в первом классе посредством вождения хороводов и подвижных игр, можно попробовать познакомиться с вальдорфской системой обучения поближе.

Список вальдорфских школ и вальдорфских детских садов, которые работают в России, вы можете найти на сайте. Больше полезных материалов о детском воспитании — в нашем канале на Яндекс. Читайте также. Покой в розовом цвете Воспитание по вальдорфской системе предполагает, прежде всего, чуткость и внимательность к основным потребностям ребенка.

Детское время Обучение по вальдорфской системе не просто не обещает научить дошкольников читать, писать и считать. Основа основ Вальдорфская педагогика делает основной акцент в обучении на развитии интуиции и воображения, на умении фантазировать и творить. Гениальное — просто Конечно, как и любая другая развивающая воспитательная система вальдорфская педагогика не может обойтись без игрушек.

Евгения Карповская , Марина Андросова. Материалы по теме. Подписка на рассылку Подписаться.

Система электронная для управления уровнем и автоматическим возмещением воды с двумя сенсорами вы можете купить в нашем магазине Ventus Aqua с доставкой или самовывозом. Система автодолива воды нужна в аквариуме для того, чтобы её уровень постоянно находился в одном положении.

Вода имеет свойство постепенно испаряться, поэтому система долива воды необходима. Преимущества системы:. Автоматически контролирует количество воды, освобождая владельца от постоянного контроля за этим процессом. Доливая воду, система поддерживает на одном уровне давление воды в аквариуме, что является необходимым фактором нормальной жизнедеятельности рыб.

Рыбы — очень чувствительные организмы и малейшее изменение условий среды их обитания отрицательно сказывается на их здоровье. Интернет-магазин Ventus Aqua предлагает своим покупателям систему автодолива модели FW Float Switch System, зарекомендовавшую себя как качественный прибор для поддержки уровня воды.

Система оборудована низковольтной помпой и сенсором. Чувствительный сенсор — это контролёр уровня воды, а при помощи помпы происходит её закачивание до нужного уровня. Система долива данной модели облегчает уход за жителями аквариума и делает комфортными условия их существования благодаря качественному исполнению и высокому рейтингу производителя — компании Reef Octopus.

Доставка и оплата Полезное Контакты. Главная Услуги Обслуживание аквариумов Оформление аквариумов Консультации по подбору гидробионтов и оборудования Проэктирование и дизайн а-мов в интерьере Производство аквариумов Перевозка аквариумов Монтаж оборудования Гарантийный и постгарантийный ремонт.

Аквариумы до 60 л Аквариумы до л Аквариумы до л Аквариумы до л. Внешние фильтры Внутренние фильтры Каскадные фильтры-рюкзачки Оксидаторы. Керамика и биошары Губки и картриджи. Компрессоры для аквариума Компрессоры повышенной мощности. Чистка стекла Чистка грунта Сачки, кормушки Клей, герметики.

Запчасти для внешних фильтров Запчасти для внутренних фильтров Запчасти для помп Запчасти для каскадных фильтров рюкзачков Запчасти для компрессоров Запчасти освещение Запчасти для аквариумных холодильников Запчасти для флотаторов.

Морские нано-аквариумы Морская соль Флотация Системы автодолива Морской грунт и живой песок Фильтры «кипящего слоя» и денитрификаторы Кальциевые реакторы и мешалки Гидрохимия Добавки и кондиционеры для моря Тесты для моря Баллинг-метод Лекарства и витамины для моря.

Аэрация в прудах Компрессоры для пруда Распылители для пруда. Борьба с водорослями Удобрения и кондиционеры для пруда Лекарств а и витамины для прудовых рыб. Оксидаторы для пруда УФ-стерилизация в прудах. Террариумы Освещение в террариуме Светильники Лампы для террариума. Декорации искусственные для террариума Грунты для террариума Декорации натуральные для террариума.

Лампы Светильники. Сухой корм. Главная Море Системы автодолива. Системы автодолива Производитель:. Aqua Medic. Быстрый просмотр. Система электронная для управления уровнем и автоматическим возмещением воды с двумя сенсорами Система электронная для управления уровнем и автоматическим возмещением воды с двумя сенсорами вы можете купить в нашем магазине Ventus Aqua с доставкой или самовывозом.

Показано 1 - 3 из 3 30 40 Преимущества системы: Автоматически контролирует количество воды, освобождая владельца от постоянного контроля за этим процессом. Аквариумы л. Aqua Medic [1].

Чем Вальдорфская школа отличается от других школ?

Поделиться: